Primer post sobre Planificación y Administración de Redes

Hola a todos.
Mi nombre es Alfredo de la Presa Cruz y voy a ser el profesor del módulo Planificación y Administración de Redes en el IES Alisal durante el curso 2015-2016 y a continuación voy a publicar aquí los contenidos básicos, los criterios de evaluación, calificación y recuperación de la asignatura para que todos los estudiantes estén al tanto de los mismos:

Contenidos básicos

·         Caracterización de redes:

o   Terminología: Redes LAN, MAN y WAN, topologías, arquitecturas, y protocolos.

o  Sistemas de numeración decimal, binario y hexadecimal y conversión entre sistemas.

o   Arquitectura de redes.

o   Encapsulamiento de la información.

o   El modelo OSI.

o   El modelo TCP/IP

o   Las redes Token Ring, FDDI y «Ethernet».

o   Las tecnologías «Ethernet».

o   El modelo OSI y «Ethernet».

o   Tipos de cableado «Ethernet».

o   Cableado estructurado: troncales y horizontales.

o   Algoritmo de acceso al medio CSMA/CD.

o   Estructura de la trama «Ethernet».

·         Integración de elementos en una red:

o   Los medios físicos.

o   El ancho de banda y la tasa de transferencia.

o   Los cables metálicos (coaxial, STP y UTP).

o   Parámetros típicos de los cables.

o   Factores físicos que afectan a la transmisión.

o   Los cables ópticos; fibra monomodo y fibra multimodo.

o   La conexión inalámbrica. Los espectros de onda de microondas y radio. Topologías. Asociación y autenticación en la WLAN.

o   Direccionamiento.

o   Dominios de colisión y de «broadcast».

o   Las direcciones ipv4 y las máscaras de red.

o   Las direcciones ipv6.

o   Direccionamiento dinámico (DHCP).

o   Resolución de direcciones ARP, RARP.

o   Adaptadores.

o   Adaptadores alámbricos: instalación y configuración.

o   Adaptadores inalámbricos: instalación y configuración.

o   Monitorización de la red mediante aplicaciones que usan SNMP.

·         Configuración y administración de conmutadores:

o   La segmentación de la red; ventajas que presenta.

o   Los conmutadores y los dominios de colisión y «broadcast».

o   La segmentación de redes. Equipos e interconexión.

o   Formas de conexión al conmutador para su configuración.

o   Configuración del conmutador.

o   Configuración estática y dinámica de la tabla de direcciones MAC.

o   Diagnóstico de incidencias del conmutador.

o   Las tormentas de «broadcast».

o   El protocolo Spanning-Tree.

·         Configuración y administración básica de «routers»:

o   Los «routers» en las LAN y en las WAN.

o   Componentes del «router».

o   Formas de conexión al «router» para su configuración inicial.

o   Comandos para configuración del «router».

o   Comandos para administración del «router».

o   Configuración del enrutamiento estático.

o   Diagnóstico de incidencias del «router».

o   Definición y ubicación de listas de control de acceso (ACL).

o   Zona desmilitarizada.

o   Configuración del cortafuegos.

·         Configuración de redes virtuales:

o   El diseño de redes locales a tres capas (núcleo, distribución y acceso).

o   Implantación y configuración de redes virtuales.

o   Diagnóstico de incidencias en redes virtuales.

o   Definición de enlaces troncales en los conmutadores y «router». El protocolo IEEE802.1Q.

o   Protocolos para la administración centralizada de redes virtuales; el protocolo VTP.

·         Configuración y administración de protocolos dinámicos:

o   Protocolos enrutables y protocolos de enrutamiento.

o   Protocolos de enrutamiento interior y exterior.

o   El enrutamiento sin clase.

o   La subdivisión de redes y el uso de máscaras de longitud variable (VLMS).

o   El agrupamiento de redes usando CIDR.

o   El protocolo Ripv2; comparación con Ripv1.

o   Configuración y administración de Ripv1.

o   Configuración y administración de Ripv2.

o   Diagnóstico de incidencias en Ripv2.

o   Los protocolos de enrutamiento estado-enlace.

o   Configuración y administración en OSPF.

o   Diagnóstico de incidencias en OSPF.

·         Configuración del acceso a Internet desde una LAN:

o   Direccionamiento interno y direccionamiento externo.

o   NAT origen y NAT destino.

o   NAT estático, dinámico, de sobrecarga (PAT) e inverso.

o   Configuración de NAT.

o   Diagnóstico de incidencias de NAT.

o   Configuración de PAT.

o   Diagnóstico de fallos de PAT.

o   Introducción a las tecnologías WAN: Frame Relay, RDSI, ADSL.

o   Las tecnologías Wifi y Wimax.

o   Las tecnologías UMTS y HDPA.

Los contenidos del módulo se organizarán en 7 unidades de trabajo:

UT1 - Caracterización de redes.

UT2 - Integración de elementos en una red.

UT3 - Configuración y administración de conmutadores.

UT4 - Configuración y administración básica de «routers».

UT5 - Configuración de redes virtuales.

UT6 - Configuración y administración de protocolos dinámicos.

UT7 - Configuración del acceso a Internet desde una LAN.

Sistema de calificación

Cada  evaluación se calificará con una calificación  entre 0 y 10 de la forma siguiente:

Pruebas Finales de Unidades Didácticas y de Evaluación:

Al final de cada unidad didáctica habrá una prueba. Al final de la Evaluación habrá una Prueba Final. Para la ponderación de esta parte de la calificación se escogerá la mayor de las dos notas, la media de las pruebas de cada Unidad Didáctica correspondientes a la evaluación o la nota de la Prueba Final.  Para poder realizar la media de las Unidades Didácticas la nota de cada una de ellas deberá ser igual o superior a 4. Esta parte valdrá un 70% de la nota

Prácticas:

20% de la calificación corresponde al conjunto de los trabajos y pruebas  realizadas durante el desarrollo de cada unidad didáctica.

Actitud:

10% a la valoración de la actitud del alumno. Se valorará el cumplimiento de las normas en el aula y las normas de ciudadanía, la asistencia y puntualidad, la capacidad de trabajo, interés por el aprendizaje, realización de actividades en grupo e individuales, etc.

Se considera aprobado un periodo evaluativo cuando el alumno haya obtenido una calificación mayor o igual a 5 de la media ponderada de cada una de los apartados anteriores, siempre y cuando la nota correspondiente a las Pruebas finales de Unidades Didácticas y de Evaluación sea mayor o igual a 4, en caso contrario se considerará suspensa la evaluación.

La calificación final ordinaria se obtendrá de la siguiente forma:

a.      Para los alumnos que hayan superado las tres evaluaciones periódicas, será la media aritmética de las calificaciones de las tres evaluaciones periódicas.

b.      Para los alumnos que no hayan superado las tres evaluaciones periódicas y en todas ellas se tenga una calificación mayor o igual a 4, será la media aritmética de las tres evaluaciones cuando esta media sea mayor o igual que 5 y será un 4 en caso contrario.

c.       En cualquier otro caso, será la media aritmética de la calificación de las tres evaluaciones periódicas siempre que esta media no supere el 4. Si esta media supera el 4, la calificación será de 4.

La calificación final ordinaria para los alumnos de los que, excepcionalmente, no se disponga de suficientes elementos de valoración de los resultados de aprendizaje para evaluar el progreso realizado, la calificación será la correspondiente a la prueba final realizada en Junio.

En esta prueba se calificará cada evaluación de forma independiente. Una vez obtenida la calificación de cada evaluación, el criterio de calificación final ordinaria será el mismo que el citado anteriormente.

Promoción

Se considerará que el alumno ha superado el módulo si ha obtenido una calificación en la evaluación ordinaria mayor o igual que 5.

Prueba de septiembre

Si un alumno no supera el módulo en la evaluación ordinaria de junio, podrá realizar una prueba en una convocatoria ordinaria en Septiembre, en la que se realizará una prueba en la que se evaluará al alumno de la totalidad del módulo. Si en esta convocatoria el alumno obtiene una calificación mayor o igual que 5  superará el módulo. Si no supera el módulo podrá repetir en un siguiente curso el módulo salvo que ya haya participado en 4 convocatorias de evaluación.